Le double projet

Scolaire	Sportif
Objectif prioritaire du projet : – Multiples filières proposées – Horaires aménagés – Aide aux devoirs – Suivi individuel des résultats – Contacts avec l’équipe pédagogique via un professeur d’EPS relais	– Encadrement de qualité (DES) – Travail physique  – Travail technico-tactique – Entrainements individuels43 semaines d’entrainement/an + Stages et compétitions

Effectifs

Entrainements

• Du lundi au jeudi de 14h00 à 18h00
• Le vendredi après midi de 14h00 à 16h00
• Préparation physique le lundi (dominance aérobie), le mercredi (dominance renforcement musculaire), le jeudi (préparation intégrée aux séances).
• Accès à l’unité de Récupération (bain chaud/bain froid) le lundi soir.

 Sous la responsabilité de:

• Fabien JACOB, directeur et repsonsable du pôle et entraineur titulaire BEES 2 Badminton (fabien.jacob@sudbad.fr – 06 33 69 53 66)
• Ophélia CASIER, (ophélia.casier@sudbad.fr) adjointe, licence STAPS, DEJEPS Badminton.
• Théo VAUR, adjoint, en formation DEJEPS Badminton.

Scolarité

Le Lycée Emile Zola propose un large choix de filières générales, technologiques, profesionnelles et agricoles.

Le Collège Arc-de-Meyran propose également une classe sportive, permettant l’aménagement de l’emploi du temps des polistes.

Les transports à proximité, gare férrovière et bus, permettent de se rendre facilement et de manière autonome au pôle. 

L’internat est de qualité et permet d’arriver le dimanche soir à partir de 18h, et même de rester le week-end pour les polistes éloignés.

Possibilité d’apporter son vélo pour les trajets CREPS/Lycée & CREPS/Collège, ou de louer un vélo à l’année au CREPS.

L’internat dispose d’une équipe importante de surveillants de nuits et de jours, un service d’aide aux devoirs et de soutien scolaires chaque soir, une plateforme internet pour rattraper les cours et des HSE pour aider les sportifs en année de Baccalauréat (1ère et Terminale). Les cours manqués par les polistes dans le cadre de l’aménagement du Temps scolaire conventionné avec lycée/collège sont ratrappés le soir grâce à la venue de professeurs.

Séléctions des athlètes

Pour les sportifs intéressés pour intégrer à la rentrée prochaine le Pôle-Espoir SUD-PACA au CREPS d’Aix-en-Provence à la rentrée 2024-2025, merci de bien vouloir renseigner et envoyer les documents suivants:

• Le Dossier candidature et la fiche de renseignement
• Les bulletins scolaires de l’année en cours

avant le 11 avril* précédent la rentrée,  par voie postale à :

• Ligue PACA DE BADMINTON,  Maison de la Mer, Avenue des sables d’or, BP 505, 13895 Fos-Sur-Mer

ou par email à :

• contact@sudbad.fr
• fabien.jacob@sudbad.fr

Partenaires d’entraînement

La ligue recherche des partenaires d’entrainement pour les sportifs du Pôle Espoir, devant remplir certaines conditions:

• Seuls les joueurs d’un niveau au moins équivalent sinon supérieur aux pôlistes peuvent postuler à un statut de « partenaire d’entraînement ».
• Les joueurs plus jeunes identifiés par la Ligue ou « Parabad » de niveau au moins national peuvent aussi postuler.
• Tarifs :
  • Gratuité pour les joueurs avec statut officiel de « partenaire d’entraînement »
  • 20€ par séance pour les plus jeunes et Parabad (sauf bourse de la DRJSCS)

Suivi scolaire et Réussite du Double-Projet, LA priorité.

La réussite académique demeure une priorité absolue pour toutes les parties impliquées, incluant l’encadrement, la Ligue PACA/FFBaD, le CREPS, et les familles. À travers des accords pluriannuels conclus entre le CREPS et le Collège Arc-de-Meyran ainsi que le Lycée Emile Zola, nos jeunes polistes bénéficient d’ajustements concrets dans leur emploi du temps scolaire.

Cette initiative stratégique condense les cours entre 8 heures et 12 heures/13 heures, libérant ainsi une part substantielle de l’après-midi. Cette organisation astucieuse facilite des sessions de rattrapage post-déjeuner, des cours de soutien au besoin, et, dans le contexte de la préparation au Baccalauréat, l’accès à des Heures Supplémentaires Encadrées, au sein même du CREPS, à quelques pas seulement des quartiers résidentiels.

La réussite du double projet s’appuie donc sur une approche individualisée, renforcée par le soutien soutenu et à long terme du Département Haut-Niveau du CREPS d’Aix-en-Provence.

Un minimum de 15 heures d’entraînement hebdomadaire en badminton, comprenant des séances collectives et individuelles, est le fondement de notre approche. Ajoutées à cela, 4 heures et 30 minutes de préparation physique garantissent un développement équilibré.

En ce qui concerne les séances individuelles, leur programmation est souple, en harmonie avec les horaires scolaires des polistes et les créneaux réservés à la préparation physique au sein du CREPS.

Préparation physique

Préparation physique spécifique et a caractère prophylactique en fonction de la planification annuelle, en coordination avec le responsable de la Préparation Physique du CREPS, Patrice OUVRIER-BUFFET :

• Début de semaine : préparation physique à caractère prophylactique
• Milieu et fin de semaine : préparation physique orientée sur le développement des habiletés psychomotrices en lien avec la force et la vitesse (Puissance) en fonction des échéances.
• Préparation Physique en salle dédiée
• Mise en phase de protocoles spécifiques à caractère prophylactiques (échauffements, étirements, tests de profilage FMS et ressources INSEP, programme de réathlétisation personnalisés et de correctifs fonctionnels et posturaux)

Suivi médical 

• Visite médicale destinée au Polistes au sein du CREPS ou avec un médecin du sport, via le protocole mis en place par la FFBaD.
• Présence quotidienne des Kinésithérapeute à quelques mètres du gymnase. 
• Présence permanente d’un service d’infirmerie et du secrétariat médical à quelques mètres du gymnase

Suivi psychologique 

• Entretien psychologique annuel au sein du CREPS
• Suivi psychologique à la demande des athlètes

Préparation Mentale 

• Préparation mentale spécifique en fonction des besoins identifiés par le staff et le joueurs.
• Séances collectives régulières intégrées aux séances d’entraînements ou détachées, en fonction des habiletés à développer.
• Suivi individuel via l’outil « neurotracker » afin de développer les habiletés attentionnelles.

Suivi nutritionnel

•  Suivi nutritionnel régulier avec une nutritionniste diplômée au sein du CREPS.
• Programmation nutritionnelle individualisée en fonction des profils.